学校要求开设足球课
可你却对足球教学不熟悉
无从下手
或者教了很长时间的足球课
却发现教学效果一般
今天给大家推荐十分适合小学和初中教学使用的足球教案《全国青少年校园足球示范课教案》，是由北京体育出版社在上个月出版的最新足球教学案例。
教案中课程设计充分考虑了不同的教学环境，比如场地条件限制，授课人数太多等对示范课练习课程要素作了技术性改良，以方便使用。教学方法融入小场地比赛对抗的元素，结合主题进行针对性设计，在练习难度、得分方式、场地大小、规则变化等方面进行了优化与完善。
整个教案的课程结构，包括技术学习课程，战术，学习课程，比赛课，理论课，中考足球项目练习课和微型足球节，每个课程类型都对应一个阶段进行学习设计非常全面。
以小学一年级为例展示
小学一年级目录
上篇
小学一年级第一学期教学目标
第1课 熟悉球感
第2课 熟悉球感
第3课 提高球感
第4课 学习脚背正面运球技术
第5课 学习脚背外侧运球技术
第6课 学习脚背内侧运球技术
第7课 提高球感
第8课 强化球感
第9课 复习脚背正面运球技术
10课 复习脚背外侧运球技术
11课 复习脚背内侧运球技术
12课 学习脚内侧接球技术
13课 复习脚内侧接球技术
14课 学习脚内侧射门技术
15课 学习脚背正面射门技术
16课 学习脚内侧踢球技术
17课 复习脚内侧射门技术
18课 复习脚背正面射门技术
19课 第 1学期理论课
20课 微型足球节——个人排位赛
下篇小学一年级第二学期教学目标第1课 熟悉球感第2课 提高球感第3课 学习脚背正面运球技术第4课 学习脚背外侧运球技术第5课 学习脚背内侧运球技术第6课 学习脚内侧踢球技术第7课 学习脚背正面踢球技术第8课 学习脚内侧接球技术第9课 复习脚内侧接球技术10课 学习脚掌接球技术11课 学习脚背外侧接球技术12课 复习脚背正面运球技术13课 复习脚背外侧运球技术14课 复习脚背内侧运球技术15课 复习脚内侧踢球技术16课 提高脚内侧踢球技术能力17课 复习脚内侧射门技术18课 提高脚背正面射门技术19课 第二学期理论课第20课 微型足球节——个人排位赛附：小学一年级新增知识要点
教案内容展示
例小学一年级《熟悉球感》
技能目标：让70%学生掌握原地双脚交替踩踏球和脚内侧来回推球。
情感目标：让学生体验足球的快乐，培养学生参加足球课的兴趣。
准备部分 时间： 10分钟
热身（1）：教师召集学生集合，检查人数，安排见习生，布置本科任务并讲解注意事项。通过慢跑主要关节活动和肌肉伸展性活动，达到基本热身的目的。也可以在游戏性活动中穿插上述内容。
热身（2）：
名称：“占领地盘”游戏。
器材：标志物、标志服、足球若干大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!。
人数：约10人一组，可考虑指定一名小组长。
场地：约10米*10米，可视实际情况略作调整。
方法：
1.每人1球，在场地内进行自由（手或脚）运球，场地内标志物比运球人数少一个。
2.当教师举手示意，每名学生迅速靠近地面上的标志物，将球放置在标志物上，视为占领，标志物不能改变原有位置。
胜负方式：没有占领到标志物的学生，任务失败。
指导要点：
1.提前观察标志物的位置
2.注意力集中，注意教师的哨声，培养视觉听觉能力。
3.避免提前站在标志物旁边不动。
变化：
可进行组间变化游戏场地，也可减少标志物数量。
基本部分（一） 时间：10分钟
名称：球感练习
器材：标志物足球若干
人数：约十人一组，可考虑指定一名小组长
场地：约15米*10米，可是实际情况略作调整
方法：每组两人，两人一球相距三米，面对面，持球学生先在原地用双脚交替踩球、用脚内侧来回推球、单脚踩在球上、横向和纵向来回滚动球、每个动作持续30秒，然后交换轮流练习。
指导要点：
1.使用前脚掌踩球，避免用脚后跟踩球，降低重心，触球腿应该做到放松自如。
2.触球速度不宜过快，开始学习时保持缓慢节奏即可。
3.重点:降低重心、触球部位准确。难点：控制触球节奏。
变化：
比赛形式完成以上球感练习，比较规定时间内完成的次数。
基本部分（二） 时间：15分钟
名称：比赛
器材：足球、标志物、标志服、球门若干。
人数：约十人一组，可考虑指定一名小组长。
场地：约35米*20米，可视实际情况略作调整。
方法：将学生分成两队进行比赛，根据小场比赛规则进行。
指导要点：
1.引导学生攻防正确的球门方向。
2.避免学生扎堆（教师可充当自由人）协助学生引导跑位和传球。大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!
3.教师多鼓励，提高比赛的积极性。
4.初步教授学生一些基本的比赛规则。
变化：根据比赛进行的顺畅程度变化人数、增加球门。
结束部分 时间：5分钟
放松活动：
1.教师带着所有学生绕球场慢跑。
2静力牵拉身体主要部位的肌肉和韧带。
指导要点：
1.控制慢跑速度，达到放松效果。
2.教师引导学生总结交流本节课态度和行为优秀和不足之处，给学生发言的机会。
3.总结球感练习的技术要点。
4.集体回收训练器材，培养学生勤于动手的习惯。大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!
5. 感谢教师和行礼道别，培养学生感恩和懂礼仪的良好习惯。
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